[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-962272","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Biologie v\u00e9g\u00e9tale et des microorganismes\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5.5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 1\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12.5\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux pratiques :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E35\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E12.5\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EBiotechnologies v\u00e9g\u00e9tales\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ELe programme de Biotechnologies v\u00e9g\u00e9tales aborde les grands enjeux li\u00e9s \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration des plantes, tels que la production de bio\u00e9thanol, la culture \u003Cem\u003Ein vitro\u003C\/em\u003E et l\u2019adaptation des plantes au changement climatique. Les cours magistraux et les travaux dirig\u00e9s permettent d\u2019acqu\u00e9rir les bases th\u00e9oriques (cellule v\u00e9g\u00e9tale, photosynth\u00e8se, reproduction, transport de l\u2019eau) et leurs applications en biotechnologie v\u00e9g\u00e9tale. Les travaux pratiques sont centr\u00e9s sur la culture st\u00e9rile de la plante mod\u00e8le \u003Cem\u003EArabidopsis thaliana\u003C\/em\u003E, le ph\u00e9notypage (quantitatif et qualitatif) et l\u2019analyse de l\u2019expression g\u00e9nique via la coloration GUS, avec un accent mis sur les bonnes pratiques en laboratoire et l\u2019interpr\u00e9tation statistique des r\u00e9sultats.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EMicrobiologie\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EDans l\u2019enseignement de microbiologie, les cours magistraux et les travaux dirig\u00e9s offrent une introduction \u00e0 la diversit\u00e9 des microorganismes, \u00e0 leurs r\u00f4les essentiels dans l\u2019environnement, la sant\u00e9 et l\u2019industrie, ainsi qu\u2019\u00e0 leurs multiples applications par l\u2019homme. Ils abordent \u00e9galement la physiologie des procaryotes, les m\u00e9thodes de culture, d\u2019isolement, d\u2019identification et les techniques de contr\u00f4le microbiologique. Les travaux pratiques, ax\u00e9s sur l\u2019\u00e9tude de la flore microbienne d\u2019\u00e9chantillons naturels, permettent aux \u00e9tudiants de mettre en \u0153uvre des techniques de microbiologie pour isoler, caract\u00e9riser et identifier des microorganismes \u00e0 l\u2019aide de milieux s\u00e9lectifs et diff\u00e9rentiels, de la microscopie et de tests biochimiques.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EA l\u2019issue de ces enseignements, l\u2019\u00e9tudiant(e) sera en mesure\u0026nbsp;:\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EEn biotechnologies v\u00e9g\u00e9tales\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EDe comprendre la structure et le fonctionnement de la cellule v\u00e9g\u00e9tale\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDe comprendre les concepts fondamentaux de la biotechnologie v\u00e9g\u00e9tale et leurs applications (bio\u00e9thanol, riz dor\u00e9, r\u00e9sistance aux stress).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDe r\u00e9aliser des manipulations de base en culture \u003Cem\u003Ein vitro\u003C\/em\u003E et en ph\u00e9notypage (quantitatif et qualitatif).\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u2019appliquer les r\u00e8gles d\u2019hygi\u00e8ne et de bios\u00e9curit\u00e9 lors des manipulations de plantes en laboratoire.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u2019analyser et interpr\u00e9ter des r\u00e9sultats exp\u00e9rimentaux en mobilisant des outils statistiques simples.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\n\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003EEn microbiologie\u0026nbsp;:\u003C\/strong\u003E\u003C\/p\u003E\n\u003Cul\u003E\n\u003Cli\u003EDe d\u00e9finir les microorganismes et identifier leur diversit\u00e9.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDe comprendre le r\u00f4le fondamental des microorganismes pour la plan\u00e8te et dans notre quotidien, notamment \u00e0 travers les cycles biog\u00e9ochimiques, leur impact sur la sant\u00e9 humaine et leur utilisation en industrie (pharmaceutique, agroalimentaire, d\u00e9pollution et d\u00e9veloppement durable etc.)\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDe connaitre les bases de la physiologie microbienne, incluant la nutrition, le m\u00e9tabolisme et la croissance des procaryotes en milieu naturel.\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003EDe Savoir appliquer les techniques de laboratoire (pour l\u2019isolement, la mesure de la croissance, la conservation et le contr\u00f4le des microorganismes) et\u0026nbsp;Comprendre\u0026nbsp;leurs \u0026nbsp;importances et leurs utilisations dans le contr\u00f4le qualit\u00e9 microbiologique.\u0026nbsp;\u003C\/li\u003E\n\u003Cli\u003ED\u2019appliquer les r\u00e8gles d\u2019hygi\u00e8ne et de bios\u00e9curit\u00e9 lors des manipulations de microorganismes en laboratoire.\u003C\/li\u003E\n\u003C\/ul\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u2019enseignement de l\u2019UE \u00ab\u0026nbsp;Biologie v\u00e9g\u00e9tale et des microorganismes\u0026nbsp;\u00bb est organis\u00e9 sous la forme de cours magistraux th\u00e9matiques, permettant d\u2019aborder les notions fondamentales des deux disciplines. Les travaux dirig\u00e9s (TD) offrent l\u2019opportunit\u00e9 de mettre en application ces notions aux travers d\u2019exercices cibl\u00e9s. Des TD sp\u00e9cifiques, en lien avec les s\u00e9ances de travaux pratiques (TP), sont consacr\u00e9s \u00e0 la pr\u00e9paration, \u00e0 l\u2019analyse, \u00e0 la mise en forme et \u00e0 la description des r\u00e9sultats exp\u00e9rimentaux.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]