[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-949868","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Initiation \u00e0 la cristallographie et radiocristallographie\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E9\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux pratiques :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E4\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E7\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL1 PCST \/ MPC\u0026nbsp;- Atomes\u0026nbsp;, mol\u00e9cules, solides ou L1 BCST - Chimie 1 : De l\u2019atome \u00e0 la mati\u00e8re\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECours\/TD\u003Cbr\u003E\n1. Rappels\u003Cbr\u003E\n1.1 notions de maille, de motif et de p\u00e9riodicit\u00e9\u003Cbr\u003E\n1.2 notion de modes de r\u00e9seau\u003Cbr\u003E\n2. Bases de cristallographie\u003Cbr\u003E\n2.1 Les 7 syst\u00e8mes cristallins. R\u00e9seaux cristallins et plans r\u00e9ticulaires.\u003Cbr\u003E\n2.2 Le r\u00e9seau r\u00e9ciproque. Notion de distance interr\u00e9ticulaire.\u003Cbr\u003E\n3. Bases de diffraction des rayons X\u003Cbr\u003E\n3.1 Rappels sur les rayonnements \u00e9lectromagn\u00e9tiques, g\u00e9n\u00e9rations de rayons X, notions d\u2019interf\u00e9rences\u003Cbr\u003E\n3.2 Interaction rayons X\/r\u00e9seau cristallin : la loi de Bragg\u003Cbr\u003E\n3.3 Intensit\u00e9 des pics de diffraction : le facteur de structure. Les extinctions li\u00e9es au mode de r\u00e9seau.\u003Cbr\u003E\n3.4 Intensit\u00e9 des pics de diffraction : le facteur de diffusion atomique. Cons\u00e9quences pour l\u2019\u00e9tude structurale des solides organiques.\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003ETP (2 s\u00e9ances de 2h)\u003Cbr\u003E\n1.1 manipulation de mod\u00e8les de structures cristallines et d\u2019un logiciel de visualisation de structure\u003Cbr\u003E\n1.2 interpr\u00e9tation de diffractogrammes de rayons X\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E1. Savoir d\u00e9crire le solide cristallin en termes de motifs, de r\u00e9seau p\u00e9riodique.\u003Cbr\u003E\n2. Savoir interpr\u00e9ter un diffractogramme de rayons X simple, notamment d\u00e9terminer des param\u00e8tres de maille et un mode de r\u00e9seau dans des cas simples\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEnseignement de type classique avec cours magistraux et TD.\u003Cbr\u003E\nDocuments p\u00e9dagogiques disponibles sur e-campus. Exercices compl\u00e9mentaires propos\u00e9s sous diverses formes (polycopi\u00e9s, WIMS et\/ou e-campus).\u003Cbr\u003E\nResponsable d\u0027UE : Nathalie Prudhomme\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EChimie des Solides, J-F. Marucco, EDP Sciences 2004, (cours + exercices)\u003Cbr\u003E\nChimie des mat\u00e9riaux inorganiques : 2e ann\u00e9e PC-PC*, A. Durupthy et coll., H Prepa, 2000 (cours + exercices)\u003Cbr\u003E\nIntroduction \u00e0 la cristallographie et \u00e0 la chimie structurale, M. Van Meersche \u0026amp; J. Feneau-Dupont, Van Der Editeur, Louvain, 1973, 1988 (cours)\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]