[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-949372","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  Mise en situation professionnelle BIO\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemestre calendaire :\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ECours magistraux :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E3.5\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                              \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ETravaux dirig\u00e9s :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E7.5\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EApprentissage autonome :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E31\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EEn relation avec le service d\u2018insertion professionnelle de l\u2019Universit\u00e9, 2 s\u00e9ances de cours traitant des m\u00e9thodologies de recherche de stage seront r\u00e9alis\u00e9es. Ces cours aborderont diff\u00e9rents th\u00e8mes : r\u00e9flexion sur les objectifs pour ce stage, construction des diff\u00e9rentes \u00e9tapes de la recherche et techniques de recherche de stage (CV et lettre de motivation). Dans le cadre de ce stage, les diff\u00e9rents domaines de la biologie pourront \u00eatre appr\u00e9hend\u00e9s par les \u00e9tudiants dans les milieux acad\u00e9miques ou priv\u00e9s. Ils prendront ainsi connaissance des diff\u00e9rents m\u00e9tiers traitant de la biologie. Des cours sur l\u0027entreprise, initi\u00e9s en L1 dans l\u0027UE \u00ab Comprendre l\u0027Entreprise \u00bb seront r\u00e9alis\u00e9s dans le but de pr\u00e9senter le fonctionnement de l\u0027entreprise depuis la start-up jusqu\u0027\u00e0 la multinationale (6h). Ces cours seront propos\u00e9s sous la forme de SPOC. Les techniques de recherche de stage seront \u00e9galement enseign\u00e9es dans le cadre de s\u00e9ances de TD (au nombre de 5) qui permettront de travailler en mode \u00ab projet \u00bb sur la recherche de stage et la communication orale : m\u00e9thodologie, CV, lettre de motivation et utilisation du r\u00e9seau professionnel. L\u2019\u00e9tudiant sera guid\u00e9 par l\u2019\u00e9quipe p\u00e9dagogique sur les d\u00e9marches \u00e0 effectuer pour trouver un stage. Dans un deuxi\u00e8me temps, l\u0027\u00e9tudiant r\u00e9alisera un stage de 6 semaines, encadr\u00e9 par un maitre de stage dans l\u0027organisme d\u0027accueil et par un enseignant r\u00e9f\u00e9rent de l\u0027universit\u00e9. \u00c0 la fin du stage, l\u0027\u00e9tudiant r\u00e9digera un manuscrit (rapport ou revue bibliographique, selon la nature de son stage -observation ou exp\u00e9rimental) et r\u00e9alisera une soutenance orale qui seront \u00e9valu\u00e9s par l\u0027enseignant r\u00e9f\u00e9rent.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003E\u00c0 l\u2019issue de cet enseignement, l\u2019\u00e9tudiant sera en mesure de :\u003Cbr\u003E\nOAV1. Optimiser sa m\u00e9thodologie de recherche de stage\u003Cbr\u003E\nEn sachant utiliser les services de l\u2019universit\u00e9 pour ses recherches de stage et les diff\u00e9rentes sources d\u2019information possibles, en sachant r\u00e9diger un CV et une lettre de motivation cibl\u00e9s au contexte et pratiquer une communication positive, en valorisant ses comp\u00e9tences acquises en tant qu\u2019\u00e9tudiant en licence \u00e0 l\u2019universit\u00e9 et celles d\u00e9velopp\u00e9es au cours des exp\u00e9riences hors \u00e9tudes (jobs d\u2019\u00e9t\u00e9, vie associative\u2026).\u003Cbr\u003E\nOAV2. S\u2019int\u00e9grer dans un milieu professionnel\u003Cbr\u003E\nEn apprenant \u00e0 travailler en \u00e9quipe tout en d\u00e9veloppant son autonomie. En identifiant les typologies d\u2019entreprise en relation avec son projet professionnel et les typologies d\u2019entreprise correspondant \u00e0 son savoir \u00eatre. En prenant conscience des liens existant entre les d\u00e9partements de l\u2019entreprise et leurs interactions.\u003Cbr\u003E\nOAV3. Analyser une probl\u00e9matique scientifique et travailler \u00e0 la r\u00e9alisation d\u2019un projet\u003Cbr\u003E\nEn concevant une strat\u00e9gie exp\u00e9rimentale avec l\u2019\u00e9quipe d\u2019accueil pour r\u00e9pondre \u00e0 une question scientifique et en formulant les hypoth\u00e8ses de travail. En lisant et analysant des articles scientifiques. En apprenant \u00e0 planifier les \u00e9tapes \u00e0 r\u00e9aliser, en apprenant \u00e0 analyser, interpr\u00e9ter et discuter les r\u00e9sultats obtenus avec l\u2019aide du ma\u00eetre de stage, en d\u00e9veloppant son esprit critique.\u003Cbr\u003E\nOAV4. Restituer son travail scientifique par une pr\u00e9sentation de donn\u00e9es scientifiques mises en forme\u003Cbr\u003E\nEn utilisant les outils pour r\u00e9aliser une recherche bibliographique, r\u00e9diger un manuscrit (rapport de stage ou revue bibliographique) et pr\u00e9senter son travail \u00e0 l\u0027oral.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELes \u00e9tudiants suivront les diff\u00e9rents types d\u0027enseignements \u00e0 l\u0027universit\u00e9 et r\u00e9aliseront leur stage de 6 semaines dans des organismes publics ou priv\u00e9s de leur choix.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EBibliographie\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EArticles scientifiques portant sur le sujet d\u0027\u00e9tude en lien avec leur stage\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]