[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-977099","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n  \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n      \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E  \u00c9volution exp\u00e9rimentale\n\u003C\/h2\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n          2.5\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n                  \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n          Semestre 2\n        \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n            \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E3\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EPractical study :\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E13\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                          \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E9\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                                                            \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n    \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n                    \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EProgramme \/ plan \/ contenus\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EL\u0027UE permet aux \u00e9tudiants de participer \u00e0 une exp\u00e9rience d\u0027\u00e9volution exp\u00e9rimentale en s\u00e9lectionnant la bact\u00e9rie \u003Cem\u003EE. coli\u003C\/em\u003E connue pour sa capacit\u00e9 \u00e0 survivre en phase stationnaire. Elle est con\u00e7ue comme un projet de recherche, puisque la s\u00e9lection se poursuit tous les ans. Des exp\u00e9riences de ph\u00e9notypage \u00e0 diff\u00e9rentes \u00e9chelles sont r\u00e9alis\u00e9es par les \u00e9tudiants tous les ans : comparaison des vitesses de croissance, de la survie, de la morphologie des cellules et quantification prot\u00e9omique des souches. Les donn\u00e9es de l\u0027ann\u00e9e en cours et des ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes sont analys\u00e9es en s\u00e9ances de TD. Les \u00e9tudiants analysent leurs \u003Cem\u003Er\u00e9sultats\u003C\/em\u003E (num\u00e9riques ou sous forme d\u0027images), tracent les graphes appropri\u00e9s et ont recours \u00e0 des bases de donn\u00e9es bio-informatiques afin d\u0027\u00e9mettre des hypoth\u00e8ses sur les fonctions bact\u00e9riennes s\u00e9lectionn\u00e9es au cours de l\u0027exp\u00e9rience.\u0026nbsp;\u003Cbr\u003E\nUn oral permet aux \u00e9tudiants de partager leurs r\u00e9sultats avec les autres membres du groupe et un compte rendu de TP est \u00e0 rendre lors de l\u0027examen final.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EA l\u2019issue de cet enseignement, l\u2019\u00e9tudiant devra \u00eatre capable de :\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003E- Acqu\u00e9rir des connaissance en \u00e9volution.\u003Cbr\u003E\n- R\u00e9aliser et interpr\u00e9ter une exp\u00e9rience d\u2019\u00e9volution exp\u00e9rimentale chez la bact\u00e9rie \u003Cem\u003EE. Coli\u003C\/em\u003E.\u003Cbr\u003E\n- Acqu\u00e9rir de la pratique en techniques de laboratoire.\u003Cbr\u003E\n- Mobiliser des connaissances en biochimie, g\u00e9n\u00e9tique et math\u00e9matiques (probabilit\u00e9s et statistiques). Produire et analyser des donn\u00e9es haut-d\u00e9bit\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n        \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECours magistral : \u00e9volution exp\u00e9rimentale\u003Cbr\u003E\nTP de microbiologie\u003Cbr\u003E\nTD : analyse de donn\u00e9es de TP, \u00e9volution et simulations, analyse prot\u00e9omique, restitution orale.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n                                \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n      \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n                        \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n                                      \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n                      \u003C\/div\u003E\n                  \u003C\/div\u003E\n      \u003C\/div\u003E\n  \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]