[{"command":"insert","method":null,"selector":".course-modal-ajax-placeholder-968122","data":"\u003Cdiv class=\u0022container content-rte\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022row\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6 bg-primary text-white\u0022\u003E\n \u003Ch2 class=\u0022h1 text-left\u0022\u003E G\u00e9n\u00e9tique et Biologie Mol\u00e9culaire et cellulaire\n\u003C\/h2\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EECTS :\n 5.5\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ESemester:\n Semestre 1\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ED\u00e9tail du volume horaire\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003ELecture:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E27\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan class=\u0022field__label h4 mt-5 \u0022\u003EDirected study:\u003C\/span\u003E\n \u003Cspan\u003E35\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ELangue d\u0026#039;enseignement\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EFran\u00e7ais\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EEnseignement \u00e0 distance\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003Enon\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022box col-md-6\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EPr\u00e9requis\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ELa formation est accessible aux \u00e9tudiant.e.s ayant valid\u00e9 une L2 licence sciences de la vie ou \u00e9quivalent, ou un BTS\u0026nbsp;Biotechnologie\u0026nbsp;en recherche et en production, BUT2 de G\u00e9nie biologique.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EObjectifs d\u0026#039;apprentissage\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECette unit\u00e9 d\u2019enseignement vise \u00e0 permettre \u00e0 l\u2019\u00e9tudiant.e d\u0027acqu\u00e9rir les notions fondamentales de la g\u00e9n\u00e9tique, biologie mol\u00e9culaire, biochimie et biologie cellulaire, en vue de comprendre les m\u00e9canismes fondamentaux du vivant et d\u2019utiliser les outils du g\u00e9nie mol\u00e9culaire.\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EA l\u2019issue de l\u2019Unit\u00e9 d\u2019Enseignement,\u0026nbsp;\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPour la partie g\u00e9n\u00e9tique, l\u2019\u00e9tudiant.e est capable de comprendre les fondements de la g\u00e9n\u00e9tique, de ma\u00eetriser les m\u00e9canismes de variation g\u00e9n\u00e9tique, de relier les mutations aux pathologies humaines et de manipuler les g\u00e9nomes pour valider des hypoth\u00e8ses\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPour la partie biologie mol\u00e9culaire, l\u2019\u00e9tudiant.e est capable d\u2019identifier les macromol\u00e9cules du vivant et leurs fonctions, de comprendre les m\u00e9canismes du dogme central, de ma\u00eetriser les techniques d\u2019amplification et de clonage et d\u2019utiliser les outils du g\u00e9nie mol\u00e9culaire pour \u00e9tudier l\u2019expression g\u00e9nique\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPour la partie biologie cellulaire, l\u2019\u00e9tudiant.e est capable de ma\u00eetriser les techniques exp\u00e9rimentales en biologie cellulaire, de comprendre la communication intercellulaire chez les eucaryotes, et d\u2019explorer les m\u00e9canismes de signalisation cellulaire\u0026nbsp;\u003C\/p\u003E\n\u003Cp\u003EPour la partie biochimie, l\u2019\u00e9tudiant.e est capable de ma\u00eetriser la structure et l\u2019analyse des prot\u00e9ines et de comprendre les fonctions biologiques des prot\u00e9ines\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EOrganisation g\u00e9n\u00e9rale et modalit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003ECette UE est organis\u00e9e autour de cours magistraux et de travaux dirig\u00e9s.\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003EComp\u00e9tences\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003E\u003Cp\u003EComp\u00e9tence 1\u202f: Construire une d\u00e9marche scientifique dans le cadre d\u2019un questionnement scientifique en Biotechnologies :\u0026nbsp; conna\u00eetre la nature et la structure des macromol\u00e9cules biologiques ; conna\u00eetre les principes de la transmission de l\u2019information g\u00e9n\u00e9tique et sa r\u00e9gulation ; comprendre les processus cellulaires et leur dynamique, ma\u00eetriser les principes des techniques appliqu\u00e9es au vivant, ma\u00eetriser le vocabulaire scientifique en anglais et en fran\u00e7ais, savoir utiliser ses connaissances th\u00e9oriques pour les appliquer \u00e0 l\u0027analyse et l\u0027interpr\u00e9tation des r\u00e9sultats scientifiques ou d\u0027articles scientifiques\u003C\/p\u003E\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field-spacing\u0022\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022field__label h3 dash\u0022\u003ENature de l\u0026#039;\u00e9valuation\u003C\/div\u003E\n \u003Cdiv class=\u0022mt-5 text-justify\u0022\u003E\n \u003Cspan\u003EEvaluation Continue non Int\u00e9grale\u003C\/span\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n \u003C\/div\u003E\n\u003C\/div\u003E\n","settings":null}]